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martes, 8 de diciembre de 2009

SESIÓN 3 DOCUMENTOS ON LINE, WIKIS

SESIÓN 3

  • DOCUMENTOS ON LINE. Google Docs.
  • WIKIS. Wikispaces


DOCUMENTOS ONLINE. Google Docs


   Se pueden crear documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones y bases de datos desde una aplicación que esta en Internet, también puedes importarlos y utilizarlos mediante  su interfaz web o enviándolos utilizando el correo electrónico. Los archivos se almacenan en los servidores de la aplicación. Los archivos almacenados pueden ser exportados en diversos formatos estándar o ser enviados por correo electrónico.


   Otra característica importante es la posibilidad de colaboración de grupos de trabajo, además de poder compartirlos con múltiples usuarios al mismo tiempo.

  La aplicación online mas utilizada actualmente es Google Docs. Es un programa gratuito basado en Web para crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo. Incluye un Procesador de textos, una Hoja de cálculo, Programa de presentación básico y un editor de formularios destinados a encuestas.




 El el siguiente enlace encontraremos un tutorial de Docs.






WIKIS. Wikispaces

     Las wikis comparten numerosas características con los blogs, pero representan un paso más en el acelerado e imparable proceso de socialización de la red. La palabra “wiki-wiki” significa en hawaiano “rápido”; expresión repetida entre los remeros de las canoas que conocen como nadie el valor del esfuerzo colaborativo en la consecución de una meta.
    El término se utiliza entre los internautas para designar una amplia colección de páginas web que pueden ser visitadas, editadas e incluso borradas libremente por cualquier individuo. El sitio crece gracias al perpetuo trabajo de una comunidad de usuarios interesada en los mismos temas.

Existen muchos servidores que nos proporcionan espacio gratuito para crear wikis. Nosotros utilizaremos Wikispaces para educacion.


 En el siguiente enlace encontrareis como crear un wiki y a empezar a utilizarlo.

domingo, 29 de noviembre de 2009

SESIÓN 2 CORREO Y BLOGS

SESIÓN 2

  • ACCESO A LA PLATAFORMA
  • CORREO ELECTRÓNICO. GMAIL
  • BLOGS. BLOGGER
 
ACCESO A LA PLATAFORMA

     Disponéis de una entrada en el Blog donde se os muestra paso a paso como entrar en la plataforma,  y  como llegar  al foro y al enlace de entrega de trabajos de este curso.



Correo electrónicoCORREO ELECTRÓNICO. GMAIL

 
    El correo electrónico (también conocido como e-mail, un término inglés derivado de electronic mail) es un servicio que permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación electrónicos.  Los mensajes de correo electrónico posibilitan el envío, además de texto, de cualquier tipo de documento digital (imágenes, vídeos, audios, etc.).

    El funcionamiento del correo electrónico es similar al del correo postal. Ambos permiten enviar y recibir mensajes, que llegan a destino gracias a la existencia de una dirección. El correo electrónico también tiene sus propios buzones: son los servidores que guardan temporalmente los mensajes hasta que el destinatario los revisa.
El estadounidense Ray Tomlinson fue quien incorporó el arroba (@) a las direcciones de correo electrónico, con la intención de separar el nombre del usuario y el servidor en el que se aloja la casilla de correo. La explicación es sencilla: @, en inglés, se pronuncia at y significa “en”. Por ejemplo: carlos@servidor.com se lee carlos at servidor.com (o sea, carlos en servidor.com).

   El servicio de correo electrónico se ofrece bajo dos modalidades: el conocido como correo web o webmail, donde los mensajes se envían y reciben a través de una página web diseñada especialmente para ello; y el servicio mediante un cliente de correo electrónico, que es un programa que permite gestionar los mensajes recibidos y redactar nuevos.



   Nosotros vamos a utilizar el correo web y para ello crearemos una cuenta en GMAIL que es el servidor de correo electrónico de GOOGLE. 







En el siguiente enlace podemos encontrar un Tutorial de Gmail



BLOGS.

    Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora. Cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

   Existen muchos sitios que nos permiten diseñar y alojar nuestros blogs. Nosotros vamos a utilizar el gestor BLOGGER que pertenece a Google y nos va a permitir crear blogs de forma sencilla y además podremos utilizar la misma cuenta que la del correo

En el siguiente enlace encontraremos un tutorial de como crear un blog y como publicamos nuestro primer articulo



sábado, 28 de noviembre de 2009

ACCESO A LA PLATAFORMA DEL CEP

   Voy a explicaros como acceder a la plataforma del CEP donde deberéis subir los trabajos que os mandare en el curso y donde podéis escribir mensajes o dudas que podrán ver el resto de los compañeros.


Primero accedemos a la direccion:

https://plataforma.cep-marbellacoin.org/moodle/login/index.php

y os aparecerá una ventana como esta



    Tendremos que introducir nuestro nombre de ususario y contraseña, y pulsar sobre el boton de Entrar



   Accederemos a la nueva ventana donde debemos pulsar sobre Ámbito TIC





En la siguiente ventana deberemos pinchar sobre Cursos TIC Presenciales








Encima de los nombres de los profesores aparece un enlace que pone Escuela TIC 2.0 módulo 1.
¡ Pincha !.




Por último accedemos a la página de nuestro curso, donde podremos acceder al foro para leer los mensajes que han escrito los compañeros del curso y donde podemos escribirlos nosotros. Os animo a utilizarlo ya que en el podéis poner vuestras dudas, que pueden ser respondidas por otros compañeros.



También encontramos un enlace donde pincharemos para entregar los trabajos.


domingo, 22 de noviembre de 2009

SESIÓN 1


  • NAVEGADORES WEB. FIREFOX
  • BUSCADORES. GOOGLE
  • MARCADORES SOCIALES.


NAVEGADORES WEB: FIREFOX


Un navegador web o explorador web (del inglés, navigator o browser) es una aplicación que permite al usuario recuperar y visualizar documentos de hipertexto , comúnmente descritos en HTML, desde servidores web de todo el mundo a través de internet . Esta red de documentos es denominada World Wide Web (WWW). Los navegadores actuales permiten mostrar o ejecutar: gráficos, secuencias de vídeo, sonido, animaciones y programas diversos además del texto y los hipervínculos o enlaces.
Existen muchos navegadores, entre los mas conocidos están Internet explorer, safari, crome y el que nosotros vamos a utilizar el Mozilla Firefox









BUSCADORES: GOOGLE.

    Un buscador es una página en Internet que permite buscar información a través de ella, bien sea tecleando nosotros mismos una serie de palabras clave, o bien empleando el sistema de menús que la página incorpora. Cada día ofrecen más servicios, entre los que se incluyen noticias, chats, etc., y se suelen llamar "portales".

   Existen muchos buscadores entre los que podemos nombrar a yahoo, ask, el nuevo buscador de Microsoft bing y por supuesto google.

   Google  es el buscador actual mas utilizado en el mundo por su sencillez, rapidez y efectividad en las búsquedas. La misión de Google, en su propia declaración es "organizar la información del mundo y hacerla universalmente accesible y útil".


   Aunque su utilización es bastante sencilla, vamos a tener en cuenta una serie de indicaciones para que las búsquedas sean mas efectivas.








MARCADORES SOCIALES



     Los marcadores sociales son una forma de almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet o en una Intranet.
     Además de los marcadores de enlaces generales, existen servicios especializados en diferentes áreas como libros, vídeos, música, compras, mapas, etc.


     Accede al siguiente enlace donde encontrarás un tutorial de los marcadores sociales, y de como crearte una cuenta en mister-wong un servidor de marcadores.


    Y si quieres puedes acceder a mi lista de marcadores





SESIÓN 0


  • PRESENTACIÓN DEL CURSO.
  • MATERIAL DEL AULA TIC. (HARDWARE).
  • SISTEMA OPERATIVO GUADALINEX.
  • PROCESADOR DE TEXTO. WRITER.

PRESENTACIÓN DEL CURSO.

http://www.dailymotion.com/video/x2ax7x_web-20-y-educacion_tech





MATERIAL DEL AULA TIC. (HARDWARE)


Un sistema informático como todo sistema, es el conjunto de partes interrelacionadas, hardware, software y de Recurso Humano.

HARDWARE:Conjunto de dispositivos físicos que componen el ordenador: la pantalla, el teclado, el ratón, etc.

SOFTWARE: Parte lógica del computador, esto es, el conjunto de instrucciones (programas) que puede ejecutar el hardware para la realización de las tareas

EQUIPAMIENTO DEL AULA DIGITAL



SITEMA OPERATIVO GUADALINEX.








En Internet podemos encontrar muchos manuales y tutoriales que nos ayudarán a profundizar en el funcionamiento de guadalinex.



La pagina oficial de de guadalinex es: http://www.guadalinex.org

En ella podremos encontrar las ultimas novedades sobre la distribución, así como muchos manuales del sistema operativo y de los programas mas importantes que se distribuyen con el.



PROCESADOR DE TEXTO. WRITER




OpenOffice es una suite ofimatica de software libre y código abierto de distribución gratuita que incluye herramientas como procesador de textos, hoja de calculo, presentaciones, herramientas para el dibujo vectorial y base de datos. Está disponible para muchas plataformas como windows y sistemas de tipo linux como guadalinex. OpenOffice está pensado para ser altamente compatible con Micosoft Office, con quien compite.

Writer es el procesador de texto de esta suite.


La pagina oficial de OpenOffice es: http://es.openoffice.org/


En ella podremos descargar libremente la suite e instalarla en cualquier ordenador sin problemas de licencia.

En la pagina de guadalinex podemos encontrar varios manuales del procesador de texto writer


En el siguiente enlace teneis una relacion de ejercicios basicos de writter.


Y si te animas aqui puedes aprender como se  hace una orla escolar.





¡ HOLA A TOD@S !


Bienvenidos al curso de TIC 2.0.

El objetivo de este curso es, en primer lugar, conseguir que a muchos de vosotros se os quite "el miedo" a estas máquinas y que comprobéis por vosotros mismos que puede ser una herramienta muy útil para muchas tareas que realizamos de forma cotidiana.

En segundo lugar intentaré enseñaros algunas de las utilidades mas interesantes para que las podáis utilizar en vuestras clases y hacer que los alumnos, que están utilizando de forma natural estas tecnologías, se interesen más por lo que les intentamos enseñar en clase; para ello vamos a utilizar un medio que a ellos les resulta atractivo, el mundo multimedia, donde se mezclan los textos con gráficos, sonidos,vídeos,etc.

Espero que nos divirtamos y aprendamos algo.

José Luis